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Seminario De Comunicación

07/11/2007 GMT 1

“Aprender a participar en la vida pública a través de Internet”

unvm @ 22:57

Internet como fenómeno sociocultural.

Internet es un icono popular, comercial y sociocultural. Anuncia nuevas oportunidades para la educación y el aprendizaje. Hay dos grandes aproximaciones socioculturales: una Internet es un medio en el que se imita la realidad presencial; es un medio que no replica la vida presencial.. y segundo, la red es un medio mas de interacción que se suma en los ya existentes.
Algunos autores entienden que Internet es un espacio que produce cultura. El segundo punto de vista define a Internet como “artefacto cultural”, como un producto de la cultura.
Para analizar la relación entre los entornos virtuales y los no virtuales proponen la metáfora de la tecnología como texto. Las listas, junto con el correo electrónico, constituye la fase de interacción mas antigua y mas extendida de Internet.
Un foro es un ámbito virtual creado en el marco de un sitio de Internet, en el que se reúnen usuarios que deciden intercambiar información.
Para los movimientos sociales, Internet se presenta como forma privilegiada de acción y de organización.
En el ciberespacio, la navegación por la web sigue dos técnicas: por una parte, podemos navegar en solitario y por otra parte podemos seleccionar espacios de discusión pública que encajen o coincidan con nuestras preocupaciones e intereses.
Participar es desarrollar una acción colectiva y por lo tanto organizada, en busca de la satisfacción de intereses comunes. Internet ofrece un entorno especial para la participación en el que el procesamiento de información constituye uno de sus elementos definitorios básicos. Además facilita la circulación de opiniones, que se pueden intercambiar a tiempo real o de manera diferida.
Finalmente, Internet constituye una plataforma de acción. Es también un instrumento para movilizar personas mas allá de la propia red.
La participación en y a través de Internet lleva diferentes pasos:
1)iniciación: la participación debe estar motivada por algún interés.
2)preparación: debe seguir un proceso de preparación de acción participativa.
3)participación: se trata de llevar a cabo acciones diseñadas.
4)evaluación: todo acto de participación debe ser reflexivo.

Las posibilidades de acceso en la información que permite Internet es enorme ya que contiene gran variedad. La participación en Internet mantiene canales de comunicación abiertos simultáneamente entre grandes cantidades de personas y actores sociales. En la red se puede alcanzar un nivel de visibilidad enorme.

Laura Tavecchio

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